26 ноября в Подвязьевской школе для семиклассников провели «урок цифры». Посвящён он был теме, которая наверняка заинтересовала большинство учеников, – компьютерным играм. Руководитель департамента реализации проектов и IT-специалисты рассказали об истории возникновения игр, развитии киберспорта в России и о том, куда можно пойти учиться, чтобы получить интересную и востребованную профессию разработчика.
– Тему наши гости подняли более чем актуальную и интересную для детей, – отметила учитель информатики Подвязьевской школы Лилия Шемонаева. – В наше время нет, наверное, такого подростка, который не проводил бы как минимум пару часов в неделю за компьютерными играми. На этом уроке семиклассники узнали, что игры – это не только способ отдохнуть, но и прибыльная профессия. Из чего состоят программы, как они разрабатываются, где можно подробнее узнать об этом, какие конкурсы сейчас проводят для игроделов и кибер-спортсменов…. Я думаю, это было действительно интересно и познавательно. Да и костюмированное представление, надо признать, производит впечатление!
По словам Шемонаевой, урок цифры отчасти получился профориентационным: не так далёк тот день, когда семиклассникам нужно будет решать, куда поступать после 9 и 11 классов, и это занятие, возможно, поможет кому-то определиться.
– Мне очень понравилось, – рассказал ученик 7 класса Алексей Быстров. – Нам привезли приставки, показали, какими они были. Мне даже захотелось опробовать такую приставку в деле. Ещё понравился рассказ об истории киберспорта. Думаю, мне бы хотелось стать разработчиком игр – это интересная профессия. Надо, наверное, хорошо знать английский и математику, и вот это проблема: точные науки мне даются не очень хорошо. Зато с языками всё в порядке.
